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Semeando Espiritualidades 52 – Espiritualidade e luta pela terra
Nesse programa da série Semeando Espiritualidades, Diálogo e Crítica, Dora Incontri e Mauricio Zanolini conversam com o frei carmelita Gilvander Moreira sobre sua atuação na Pastoral da Terra, sua relação pessoal com as lutas camponesas e a volta da Igreja à opção pelos pobres.
Semeando Espiritualidades 51 – O que é Pedagogia Espírita?
Nesse programa da série Semeando Espiritualidades, Diálogo e Crítica, Dora Incontri e Mauricio Zanolini conversam sobre os principais conceitos da Pedagogia Espírita e a relação entre espiritualidade e educação. Link para se inscrever na nova turma do curso de Pós em Pedagogia Espírita – https://www.universidadelivrepampedia.com/2022-p%C3%B3s-ped-espirita
Semeando Espiritualidades 50 – Genocídio, resistência e decolonialismo
Nesse programa da série Semeando Espiritualidades, Diálogo e Crítica, Dora Incontri e Mauricio Zanolini conversam com a educadora popular Moema Viezzer sobre o seu livro Abya Yala, que fala sobre o genocídio dos povos originários das Américas e a resistência da visão de mundo desses povos que se apresenta hoje como uma alternativa às crises […]
Semeando Espiritualidades 49 – Candomblé, oralidade e dessincretismo
Nesse programa da série Semeando Espiritualidades, Diálogo e Crítica, Dora Incontri e Mauricio Zanolini conversam com o professor Márcio de Jagum sobre o candomblé, oralidade, o sincretismo como uma característica humana universal, e a dessincretização como forma de estudar as tradições espirituais.
Semeando Espiritualidades 48 – Capitalismo, colonialismo e patriarcado
Nesse programa da série Semeando Espiritualidades, Diálogo e Crítica, Dora Incontri e Mauricio Zanolini conversam sobre algumas ideias do sociólogo português Boaventura de Sousa Santos a respeito do capitalismo, o colonialismo e o patriarcado.
Tag Archives: Przemek Grzybowski
Mediunidade Pedagógica – o que é isso?
O grupo Mediunidade Pedagógica existe desde 2009. A proposta desse grupo surgiu como um pedido de ex-alunos da pós de Pedagogia Espírita, turma 2, diante da demanda da prática mediúnica, que não era absorvida nos centros espíritas tradicionais. A ideia … Continue lendo
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